BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
METHOD:PUBLISH
CALSCALE:GREGORIAN
PRODID:-//WordPress - MECv7.6.0//EN
X-ORIGINAL-URL:https://ceo86.ru/
X-WR-CALNAME:ЦЕНТР ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
X-WR-CALDESC:дополнительное профессиональное образование
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
X-MS-OLK-FORCEINSPECTOROPEN:TRUE
BEGIN:VEVENT
CLASS:PUBLIC
UID:MEC-cc4af25fa9d2d5c953496579b75f6f6c@ceo86.ru
DTSTART:20210408T050000Z
DTEND:20210409T120000Z
DTSTAMP:20210318T132900Z
CREATED:20210318
LAST-MODIFIED:20210318
PRIORITY:5
SEQUENCE:0
TRANSP:OPAQUE
SUMMARY:«Руководство предметно-методическим объединением (отделами) Детской школы искусств»
DESCRIPTION:Программа:\n\nДетская школа искусств как учреждение дополнительного образования детей. Современное состояние и перспективы развития предпрофессионального образования. Современные управленческие подходы к руководству Детской школой искусств.\n\nСтратегическое планирование в учреждении дополнительного образования. Построение целостной системы управления развитием образовательного процесса (содержание образования, организация учебного процесса, получение комплексного качественного результата).\nУправление детской школой искусств. Цели и задачи. Административные и социально-психологические методы управления персоналом. Стили управления. Делегирование полномочий.\n\n\nНормативно-правовое обеспечение ДШИ.\n\nОсновные правовые нормы, регулирующие деятельность ДШИ.\nПорядок документирования деятельности ДШИ. Электронные документы.\nЗащищаемая законом информация и технологии ее получения, обработки, хранения, предоставления.\nКарта локальных актов детской школы искусств. Матрицы полномочий, делегирования ответственности.\nАрхивное хранение документов. Восстановление документов ДШИ.\n\n\nУправление учебно-методической деятельностью ДШИ.\n\nПланирование учебной и методической работы.\nОценка качества образования и административный контроль.\nТрудовое законодательство как сфера особой ответственности руководителя детской школы искусств: обзор и анализ нормативных документов. Трудовой договор («Эффективный контракт»). Введение профессиональных стандартов (на примере Санкт-Петербурга).\nСоздание эффективной информационной системы детской школы искусств. Требования к сайту образовательной организации.\nКлассификация и технология разработки дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих программ в области искусств – первые опыты, анализ (на примере работы ДШИ Санкт-Петербурга).\nАттестация педагогический работников дополнительного образования в сфере культуры и искусства Санкт-Петербурга.\n\n\nПсихологическая подготовка обучающихся как форма оптимизации учебно-воспитательного процесса.\n\nВозрастная психология.\nФормирование продуктивных взаимодействий в образовательном учреждении. Основы взаимодействия в творческом коллективе.\nПрактические приемы построения конструктивных взаимодействий, способы разрешения конфликтов.\nПсихологическая подготовка к выступлениям, конкурсам.\n\n\nОбеспечение безопасности учебного процесса.\n\nПожарная безопасность.\nОбеспечение антитеррористической, техногенной, экологической и проч. защищенности.\nДокументальное обеспечение исполнения требований законодательства к безопасности учебного процесса.\nРаспределение ответственности по видам безопасности. Внутренний и внешний надзор за соблюдением требований безопасности.\n\n\n\n \n
URL:https://408090.ru/helpdesk2/perfex_crm/
ORGANIZER;CN=ООО «ЦЕНТР ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»:MAILTO:info@ceo86.ru
CATEGORIES:Образование
LOCATION:Онлайн
END:VEVENT
END:VCALENDAR